Family Research Institute

Qualità:

L'articolo "Family Research Institute" nella Wikipedia in inglese ha 46.5 punti per la qualità (al 1 agosto 2024). L'articolo contiene 35 riferimenti e 9 sezioni.

In questa versione linguistica di Wikipedia l'articolo ha la migliore qualità. Inoltre, questo articolo è il più popolare in quella versione linguistica.

Dalla creazione dell'articolo "Family Research Institute", il suo contenuto è stato scritto da 94 utenti registrati di Wikipedia in inglese e modificato da 173 utenti registrati di Wikipedia in tutte le lingue.

L'articolo è citato 433 volte nella Wikipedia in inglese e citato 609 volte in tutte le lingue.

Il grado di interesse degli autori più alto dal 2001:/p>

• Locale (inglese): N. 13184 nel settembre 2012
• Globale: N. 46285 nel settembre 2012

Il grado di popolarità più alto dal 2008:

• Locale (inglese): N. 465287 nell'agosto 2012
• Globale: N. 771677 nell'agosto 2012

Ci sono 4 versioni linguistiche per questo articolo nel database WikiRank (delle 55 edizioni linguistiche di Wikipedia considerate).

La valutazione della qualità e della popolarità si basava sui dump di Wikipedia del 1 agosto 2024 (inclusa la cronologia delle revisioni e le visualizzazioni di pagina degli anni precedenti).

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la massima qualità.

#	Lingua	Grado di qualità	Punteggio di qualità
1	inglese (en) Family Research Institute		46.4986
2	svedese (sv) Family Research Institute		32.9085
3	tedesco (de) Family Research Institute		30.9111
4	vietnamita (vi) Viện nghiên cứu gia đình		24.4205

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche più popolari dell'articolo.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) Family Research Institute		111 724
2	svedese (sv) Family Research Institute		2 680
3	tedesco (de) Family Research Institute		1 692
4	vietnamita (vi) Viện nghiên cứu gia đình		1 217

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la maggiore popolarità nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) Family Research Institute		606
2	tedesco (de) Family Research Institute		17
3	vietnamita (vi) Viện nghiên cứu gia đình		8
4	svedese (sv) Family Research Institute		5

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) Family Research Institute		94
2	tedesco (de) Family Research Institute		60
3	svedese (sv) Family Research Institute		13
4	vietnamita (vi) Viện nghiên cứu gia đình		6

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	tedesco (de) Family Research Institute		0
2	inglese (en) Family Research Institute		0
3	svedese (sv) Family Research Institute		0
4	vietnamita (vi) Viện nghiên cứu gia đình		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggior numero di citazioni.

Il 25 gennaio 2025 nella Wikipedia multilingue gli utenti di Internet leggono più spesso articoli sui seguenti argomenti: Donald Trump, Madison Keys, Elon Musk, Aryna Sabalenka, Melania Trump, Emilia Pérez, Abdukodir Khusanov, Pete Hegseth, Nosferatu, Karla Sofía Gascón.

Nella Wikipedia in inglese gli articoli più popolari quel giorno erano: Madison Keys, Pete Hegseth, Brian Schottenheimer, Aryna Sabalenka, Donald Trump, Sky Force (film), Elon Musk, Melania Trump, Nosferatu (2024 film), Emilia Pérez.

Il progetto è finalizzato alla valutazione relativa automatica degli articoli nelle diverse versioni linguistiche di Wikipedia. Al momento il servizio permette di confrontare oltre 44 milioni di articoli di Wikipedia in 55 lingue. I punteggi di qualità degli articoli si basano sui dump di Wikipedia del agosto 2024. Nel calcolare la popolarità attuale e l'intelligenza artificiale degli articoli sono stati presi in considerazione i dati del luglio 2024. Per i valori storici di popolarità e AI WikiRank ha utilizzato dati dal 2001 al 2023... More information